racavedigger.com
  • Facebook
  • Pinterest
  • Home
  • News

Η Καλιφόρνια έχει κακό wifi?

Νίσα

Περίληψη:

Έως 1 εκατομμύριο φοιτητές της Καλιφόρνια ενδέχεται να μην διαθέτουν συνδεσιμότητα κατά τη διάρκεια της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

Αυτό το άρθρο υπογραμμίζει το συνεχιζόμενο ζήτημα της ανεπαρκούς συνδεσιμότητας για εκατομμύρια φοιτητές στην Καλιφόρνια κατά τη διάρκεια της εξ αποστάσεως μάθησης. Η έλλειψη ευρυζωνικής πρόσβασης επηρεάζει δυσανάλογα τους μαθητές από νοικοκυριά χαμηλού εισοδήματος, ιδιαίτερα εκείνες στις αγροτικές περιοχές. Παρά τις προσπάθειες για την παροχή συσκευών και την προώθηση προσιτών σχεδίων Διαδικτύου, πολλά νοικοκυριά εξακολουθούν να αγωνίζονται με αναξιόπιστες συνδέσεις, οδηγώντας σε διαταραγμένη εκπαίδευση. Το άρθρο δίνει έμφαση στη σημασία του κλεισίματος του ψηφιακού χάσματος και απαιτεί προσιτή και αξιόπιστη πρόσβαση στο Διαδίκτυο για όλους τους μαθητές.

Βασικά σημεία:

1. Η ανάλυση δείχνει γιατί εκατομμύρια φοιτητές της Καλιφόρνια δεν έχουν ευρυζωνική πρόσβαση: Μια ανάλυση Calmatters αποκαλύπτει ότι το κύριο εμπόδιο για την ευρυζωνική πρόσβαση για τους φοιτητές της Καλιφόρνια είναι η προσιτότητα, παρά η έλλειψη υποδομής. Τα αστικά και αγροτικά δημόσια σχολεία που εξυπηρετούν φοιτητές από υπόβαθρο χαμηλού εισοδήματος αντιμετωπίζουν μεγαλύτερες προκλήσεις συνδεσιμότητας.

2. Προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι μαθητές κατά τη διάρκεια του εικονικού σχολείου: Ανάλογα με την πρόσβαση στο Διαδίκτυο, οι εμπειρίες των μαθητών με εικονικό σχολείο κυμαίνονται από τον εμπλουτισμό μέχρι την αποθάρρυνση. Η οθόνη παγώνει, παραμορφωθεί ο ήχος και η εκκίνηση από τα online μαθήματα είναι κοινά ζητήματα που προκαλούνται από αναξιόπιστα hotspots και ευρυζωνική σύνδεση έκπτωσης.

3. Ο αντίκτυπος στους αγροτικούς φοιτητές: Τρία στα δέκα αγροτικά νοικοκυριά στην Καλιφόρνια δεν διαθέτουν αξιόπιστη σύνδεση στο Διαδίκτυο, αντιμετωπίζοντας τα συνδυασμένα εμπόδια οικονομικής προσιτότητας και υποδομής. Αυτό το ψηφιακό χάσμα επηρεάζει δυσανάλογα τους αγροτικούς μαθητές.

4. Καλεί πρόσβαση στο Διαδίκτυο ως βασικό αστικό δικαίωμα: Οι νομοθέτες και οι ηγέτες της εκπαίδευσης υποστηρίζουν ότι η προσιτή και αξιόπιστη πρόσβαση στο Διαδίκτυο πρέπει να αντιμετωπίζεται ως βασικό αστικό δικαίωμα, παρόμοιο με το νερό και την ηλεκτρική ενέργεια. Το κλείσιμο του ψηφιακού χάσματος θεωρείται ζωτικής σημασίας για τη μείωση των κενών επίτευξης.

5. Προσπάθειες για το κλείσιμο του ψηφιακού χάσματος: Με ομοσπονδιακά κεφάλαια ανακούφισης και πιθανή χρηματοδότηση σχεδίου υποδομής, οι υπεύθυνοι χάραξης πολιτικής της Καλιφόρνια πρότειναν περίπου 20 πρωτοβουλίες για την αντιμετώπιση του ψηφιακού χάσματος. Ο στόχος είναι να παρέχονται δίκαιη πρόσβαση στο διαδίκτυο για όλους τους μαθητές και να βελτιωθούν τα εκπαιδευτικά αποτελέσματα.

Ερωτήσεις:

  1. Γιατί τα εκατομμύρια φοιτητές της Καλιφόρνια δεν διαθέτουν ευρυζωνική πρόσβαση?
  2. Εκατομμύρια φοιτητές της Καλιφόρνιας δεν διαθέτουν ευρυζωνική πρόσβαση κυρίως λόγω προσιτότητας και όχι έλλειψη υποδομής.

  3. Τι προκλήσεις αντιμετωπίζουν οι μαθητές κατά τη διάρκεια του εικονικού σχολείου?
  4. Οι μαθητές αντιμετωπίζουν προκλήσεις, όπως παγώνει οθόνη, παραμορφωμένο ήχο και αποσυνδέσεις από online μαθήματα λόγω αναξιόπιστων hotspots και ευρυζωνικών συνδέσεων έκπτωσης.

  5. Ποια ομάδα μαθητών επηρεάζεται δυσανάλογα από το ψηφιακό χάσμα στην Καλιφόρνια?
  6. Οι αγροτικοί φοιτητές στην Καλιφόρνια επηρεάζονται δυσανάλογα από το ψηφιακό χάσμα, με τρία στα δέκα νοικοκυριά να στερούνται αξιόπιστης σύνδεσης στο Διαδίκτυο.

  7. Ποια είναι η προτεινόμενη λύση για την αντιμετώπιση του ψηφιακού χάσματος?
  8. Οι νομοθέτες και οι ηγέτες της εκπαίδευσης υποστηρίζουν τη θεραπεία της πρόσβασης στο Διαδίκτυο ως βασικό αστικό δικαίωμα και στοχεύουν στην παροχή προσιτής και αξιόπιστης πρόσβασης στο Διαδίκτυο για όλους τους μαθητές.

  9. Πόσες πρωτοβουλίες έχουν προταθεί για να κλείσουν το ψηφιακό χάσμα στην Καλιφόρνια?
  10. Περίπου 20 πρωτοβουλίες έχουν προταθεί από τους υπεύθυνους χάραξης πολιτικής της Καλιφόρνια για την αντιμετώπιση του ψηφιακού χάσματος και την εξασφάλιση δίκαιης πρόσβασης στο Διαδίκτυο για τους μαθητές.

  11. Ποιο είναι το κύριο εμπόδιο για την ευρυζωνική πρόσβαση για τους μαθητές?
  12. Το κύριο εμπόδιο για την ευρυζωνική πρόσβαση για τους μαθητές είναι η προσιτότητα, ιδιαίτερα για τα νοικοκυριά χαμηλού εισοδήματος.

  13. Ποιος είναι ο αντίκτυπος της αναξιόπιστης πρόσβασης στο Διαδίκτυο στην εκπαίδευση των μαθητών?
  14. Η αναξιόπιστη πρόσβαση στο Διαδίκτυο διαταράσσει την εκπαίδευση των μαθητών, οδηγώντας σε παγίδες οθόνης, παραμορφωμένου ήχου και πιθανή αποσύνδεση από online μαθήματα.

  15. Ποιες παραλληλισμούς προέρχονται από την πρόσβαση στο Διαδίκτυο και τις βασικές επιχειρήσεις κοινής ωφέλειας?
  16. Η πρόσβαση στο Διαδίκτυο υποστηρίζεται ως βασικό αστικό δικαίωμα, παρόμοιο με το νερό και την ηλεκτρική ενέργεια, υπογραμμίζοντας την ανάγκη για προσιτό και αξιόπιστο διαδίκτυο για όλους.

  17. Πώς επηρεάζει η έλλειψη συνδεσιμότητας οι μαθητές στις αγροτικές περιοχές?
  18. Η έλλειψη συνδεσιμότητας επηρεάζει δυσανάλογα τους μαθητές σε αγροτικές περιοχές, όπου τρία στα δέκα νοικοκυριά δεν διαθέτουν αξιόπιστη σύνδεση λόγω συνδυασμού προκλήσεων προσιτής προσιτής και υποδομής.

  19. Ποιος είναι ο στόχος του κλεισίματος του ψηφιακού χάσματος στην Καλιφόρνια?
  20. Το κλείσιμο του ψηφιακού διαχωρισμού στοχεύει στα στενά κενά επίτευξης, τη βελτίωση των εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων και την παροχή δίκαιης πρόσβασης σε πόρους Διαδικτύου για όλους τους μαθητές.

Έως 1 εκατομμύριο φοιτητές της Καλιφόρνια ενδέχεται να μην διαθέτουν συνδεσιμότητα κατά τη διάρκεια της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

“Αυτό πρόκειται απλώς να έχει ένα φαινόμενο κυματισμού για γενιές,” Είπε ο Jamey Olney, δάσκαλος μέσης μέσης εκπαίδευσης που διδάσκει αγγλικά σε φοιτητές που είναι κυρίως πρόσφατοι μετανάστες, ζουν σε βαθιά φτώχεια και δεν είχαν σχέση στο διαδίκτυο πριν από την πανδημία.

Τα καλώδια μπορεί να είναι εκεί, αλλά τα δολάρια αρένα’Τ: Ανάλυση δείχνει γιατί εκατομμύρια φοιτητές της Καλιφόρνια δεν διαθέτουν ευρυζωνική σύνδεση

Ο Mario Ramírez Garcia, 10 ετών, ακούει καθώς ο δάσκαλός του απευθύνεται στην τάξη κατά τη διάρκεια της εξ αποστάσεως μάθησης στο υπνοδωμάτιο που μοιράζεται με την αδελφή του στις 23 Απριλίου 2021. Σύμφωνα με τον πατέρα τους, η σύνδεση στο Διαδίκτυο στο σπίτι τους στο Όκλαντ κόβει περίπου δύο φορές την εβδομάδα, η οποία είναι ιδιαίτερα απογοητευτική για τα παιδιά όταν παίρνουν δοκιμές. Φωτογραφία από την Anne Wernikoff, Calmatters

  • Μέρος 1 Τα καλώδια μπορεί να είναι εκεί, αλλά τα δολάρια αρένα’Τ: Ανάλυση δείχνει γιατί εκατομμύρια φοιτητές της Καλιφόρνια δεν διαθέτουν ευρυζωνική σύνδεση
  • Μέρος 2 Πώς αναλύσαμε γιατί εκατομμύρια φοιτητές της Καλιφόρνια δεν έχουν ευρυζωνική πρόσβαση
  • Το μέρος 3 είναι αυτό το έτος που ο νομοθέτης της Καλιφόρνια κλείνει το ψηφιακό χάσμα?
  • Το μέρος 4 το Newsom προτείνει επέκταση 7 δισεκατομμυρίων δολαρίων σε ευρυζωνικό Διαδίκτυο

Περίπου δύο φορές την εβδομάδα, τα 9 $.99 ανά μήνα η σύνδεση στο Διαδίκτυο. Το’Συχνά, όπως ο Mario Ramírez τελικά διατρέχει τα παιδιά του στις θέσεις τους-τις μελέτες του τέταρτου βαθμού στην κρεβατοκάμαρα που μοιράζεται με την 12χρονη αδελφή του, που μελετά τους γονείς της’ Υπνοδωμάτιο – εγκαίρως για εικονική τάξη. Οι οθόνες παγώνουν – μερικές φορές κατά τη διάρκεια των ηλεκτρονικών δοκιμών. Μερικές φορές το μικρό εκρήγνυται σε απογοητευμένα δάκρυ.

Αν και το κρύβει από τα παιδιά του, Ramírez’ αιχμές απογοήτευσης, μαζί με το φόβο: Τι γίνεται αν αυτή είναι η χρονιά που τα παιδιά του χάνουν το ενδιαφέρον τους για την εκπαίδευσή τους? Στο Ramírez’ θέα, αυτό’είναι το εισιτήριό τους σε μια ζωή που δεν έχει επιταχυνθεί από το μηνιαίο πανικό που έχει αντιμετωπίσει ο Ramírez από τότε που μεταναστεύει από το Μεξικό σχεδόν πριν από 30 χρόνια.

“Καποιες φορες αναρωτιέμαι, ‘Τα παιδιά μου δεν θα μπορούν να προχωρήσουν?’” Ο Ραμίρεζ είπε στα ισπανικά.

Ανάλογα με έναν μαθητή’S Πρόσβαση σε αξιόπιστο Διαδίκτυο, το τελευταίο έτος του εικονικού σχολείου έχει κυμαίνεται από τον εμπλουτισμό έως την απίστευτα αποθαρρυντική.

Ποια παιδιά έχουν πρόσβαση ακολουθεί ένα έντονο μοτίβο: σε αστικές και αγροτικές περιοχές, τα δημόσια σχολεία με περισσότερους φοιτητές σε συνθήκες φτώχειας ήταν πολύ πιο πιθανό να εξυπηρετήσουν νοικοκυριά που δεν είχαν βασική ευρυζωνική σύνδεση στο σπίτι τους μήνες πριν από το σχολείο. Για τη συντριπτική πλειοψηφία, το εμπόδιο στην πρόσβαση δεν ήταν έλλειψη υποδομής στο Διαδίκτυο – υποδεικνύοντας ότι το πιο κοινό εμπόδιο ήταν οικονομικά προσιτότητα. Αλλά για το κράτος’S μικρός πληθυσμός αγροτικών φοιτητών, αυτά τα δύο εμπόδια ενώνουν, αφήνοντας τρία στα δέκα νοικοκυριά χωρίς αξιόπιστη σύνδεση.

Αν και τα σχολεία έχουν μπερδευτεί για να παραδώσουν φορητούς υπολογιστές, δισκία και hotspots στους φοιτητές και προωθούσαν σχέδια διαδικτύου χαμηλού εισοδήματος που προσφέρονται από εταιρείες τηλεπικοινωνιών όπως η AT & T και η Comcast, ένα στα πέντε νοικοκυριά της Καλιφόρνια με φοιτητές K-12, δήλωσε στο Γραφείο Απογραφής στα τέλη Μαρτίου’δεν έχετε πάντα την πρόσβαση στο Διαδίκτυο που απαιτείται για εικονικό σχολείο. Οι συνεντεύξεις με περισσότερους από 30 φοιτητές, δασκάλους, ερευνητές, υποστηρικτές και ηγέτες της εκπαίδευσης αποκάλυψαν ότι τα hotspots και η ευρυζωνική σύνδεση είναι συχνά αναξιόπιστες, οδηγώντας σε ένα έτος εκπαίδευσης που διαταράσσονται από παγώνει οθόνη, παραμορφωμένο ήχο και εκκίνηση από τις τάξεις ζουμ.

Βίντεο YouTube

Βίντεο YouTube

Η πανδημία Covid-19 έφερε την Καλιφόρνια’S Digital Divide από τις σκιές και στο προσκήνιο της δημόσιας πολιτικής. Οι οικογένειες μήνυαν τα σχολικά συστήματα και το κράτος για την αποτυχία να παρέχουν φτωχούς, μαύρους και λατίνους φοιτητές ίση πρόσβαση σε υψηλής ποιότητας εκπαίδευση online. Οι ηγέτες της εκπαίδευσης υποστήριξαν ότι η καταγραφή στο σπίτι θα αποτελέσει μέρος μιας εκπαίδευσης του 21ου αιώνα K-12. Οι νομοθέτες καλούν τώρα το Internet Access σε ένα βασικό πολιτικό δικαίωμα.

“Πρέπει να οραματίζουμε να μπορούμε να παρέχουμε προσιτό, αξιόπιστο διαδίκτυο για όλους, όπως παρέχουμε νερό και ηλεκτρική ενέργεια,” Είπε η Assemblymember Al Muratsuchi, δημοκράτης από την Torrance, κατά τη διάρκεια ενός πρόσφατου webinar για το κλείσιμο του ευρυζωνικού διαχωρισμού.

Με δισεκατομμύρια δολάρια σε ομοσπονδιακά χρήματα ανακούφισης που εισέρχονται στην Καλιφόρνια – και το δυναμικό για δισεκατομμύρια περισσότερο από τον Πρόεδρο Joe Biden’Σχέδιο υποδομής 2 τρισεκατομμυρίων δολαρίων – Οι κρατικοί υπεύθυνοι για τη χάραξη πολιτικής έχουν προετοιμάσει τουλάχιστον 20 προτάσεις που στοχεύουν στο κλείσιμο της Καλιφόρνια’S Ψηφιακό Χώριο για πάντα. Διακυβεύεται η ευκαιρία να περιορίσουμε τα μακρόχρονα κενά επίτευξης που έγιναν ακόμη χειρότερα κατά τη διάρκεια της πανδημίας μεταξύ του Διαδικτύου και των-όχι.

Βαθιά ανισότητα πριν από την πανδημία

Η οικογένεια Ramírez δεν είχε ούτε ευρυζωνικές ούτε υπολογιστές μέχρι να κλείσουν τα σχολεία την περασμένη άνοιξη. Η σχολή του ναύλωσης τους δανείστηκε δύο φορητούς υπολογιστές, αλλά δεν έλαβαν ποτέ ένα hotspot, οπότε ο Ramírez υπέγραψε για τα τρέχοντα $ 9 τους.99 Essentials Internet Σχεδιάστε με Comcast για νοικοκυριά χαμηλού εισοδήματος.

“Αν έπρεπε να πληρώσουμε την κανονική τιμή, θα μπορούσαμε’να το πάρει γιατί το’είναι πολύ ακριβό,” είπε ο Ramírez, ο οποίος λαμβάνει κοινωνική ασφάλιση λόγω νεφρικής ασθένειας για την οποία πρέπει να κάνει αιμοκάθαρση πέντε φορές την εβδομάδα. Η σύζυγός του καθαρίζει τα σπίτια, αν και λιγότεροι πελάτες καλούν από την πανδημία.

Αλλά τα 9 $.99 Το σχέδιο εξακολουθεί να κόβει πολύ συχνά, είπε ο Ramírez. Τα παιδιά’ Οι βαθμοί γλιστρούν, ειδικά ο γιος του, ονομάζεται επίσης Mario. Πριν από την πανδημία, ο Little Mario ήταν ένα φουσκωτό παιδί του οποίου τα απογεύματα και τα σαββατοκύριακα γεμίστηκαν με ποδόσφαιρο, κολύμπι, καράτε και τροχιές και πεδίο. Τώρα ο Ramírez αγωνίζεται να αποσυνδέσει τον γιο του από τα βιντεοπαιχνίδια ή το κινητό του, μερικές φορές το δόλωμα με παγωτό μόνο για να τον βγάλει από το σπίτι. Ερυθρός’ Ο γιος έχει βάλει βάρος, το οποίο η μαμά του αποδίδει στο άγχος.

“Νιώθω πιο βαρεμένος. Νιώθω σαν εκεί’Δεν έχει απομείνει ο κόσμος και αυτό’Μόνο εγώ και η αδερφή μου γιατί εκεί’Δεν υπάρχει εδώ,” είπε ο τέταρτος βαθμολογητής.

Μικρός Μάριο’Ο δάσκαλος του S έχει προτείνει ότι μπορεί να χρειαστεί να επαναλάβει την τέταρτη τάξη.

Ο Monserrat Ramirez Garcia, 12 ετών, και ο αδελφός της, Mario, 10, έχουν μια μάχη μαξιλαριών στην κρεβατοκάμαρα που μοιράζονται κατά τη διάρκεια της περιόδου του γεύματος στις 23 Απριλίου 2021. Και τα δύο αδέλφια χάνουν να πηγαίνουν στο σχολείο προσωπικά και έχουν δυσκολευτεί να επικεντρωθεί όταν η σύνδεση στο Διαδίκτυο είναι ασταθής αρκετές φορές την εβδομάδα. Φωτογραφία από την Anne Wernikoff, Calmatters

Ο Ραμρέζ’ Η εμπειρία είναι κοινή. Συνδυάζοντας δεδομένα από οργανισμούς που επιβλέπουν τις εταιρείες και τα σχολεία των τηλεπικοινωνιών, οι Calmatters δημιούργησαν μια δημόσια βάση δεδομένων για την υιοθέτηση ευρυζωνικών και διαθεσιμότητας στις γειτονιές των περισσότερων δημόσιων σχολείων K-12 της Καλιφόρνια. Οι δημοσιογράφοι διαπίστωσαν ότι τα δημόσια σχολεία της Καλιφόρνια με τους περισσότερους φοιτητές σε φτώχεια εξυπηρετούν γειτονιές στις οποίες τρία στα 10 νοικοκυριά δεν είχαν ευρυζωνική σύνδεση που θα μπορούσε να χειριστεί τις πιο βασικές δραστηριότητες στο διαδίκτυο τον Δεκέμβριο του 2019.

Εν τω μεταξύ, στα όρια συμμετοχής των σχολείων με τους πιο εύπορους μαθητές, το 88% των νοικοκυριών είχε σύνδεση.

Το 20% των σχολείων με το μεγαλύτερο ποσοστό των φοιτητών που παίρνουν ελεύθερα και μειωμένα γεύματα τιμών συγκρίθηκαν με το 20% των σχολείων με το λιγότερο.

“Αυτό πρόκειται απλώς να έχει ένα φαινόμενο κυματισμού για γενιές,” Είπε ο Jamey Olney, δάσκαλος μέσης μέσης εκπαίδευσης που διδάσκει αγγλικά σε φοιτητές που είναι κυρίως πρόσφατοι μετανάστες, ζουν σε βαθιά φτώχεια και δεν είχαν σχέση στο διαδίκτυο πριν από την πανδημία.

Η προσιτότητα είναι ένα κύριο εμπόδιο για την πρόσβαση, συμφωνήθηκε Carolyn McIntyre, Πρόεδρος της Καλιφόρνια Cable & Telecommunications Association.

“Με βάση τις πληροφορίες που διατίθενται μόνο από την Επιτροπή Δημόσιων Επιχειρήσεων, έχουμε περίπου 2.1 εκατομμύριο νοικοκυριά που θα μπορούσαν να συνδεθούν με την ευρυζωνική σύνδεση και δεν κάνουν’Τ,” είπε. Άλλοι παράγοντες που ανέφερε: έλλειψη ψηφιακού αλφαβητισμού και γλωσσικών φραγμών.

“Ασκώ’να πιστεύω ότι οι πάροχοι έχουν λάβει αρκετή αναγνώριση για τις εθελοντικές τους προσπάθειες” Για την παροχή μειωμένων προγραμμάτων, είπε ο McIntyre. Αλλά πρόσθεσε, “Σαφώς, εφ ‘όσον έχουμε οικογένειες που θα μπορούσαν να συνδεθούν με το Διαδίκτυο, πρέπει να γίνουν περισσότερα.”

Η Evelyn Flores αντιπροσωπεύει ένα πορτρέτο μπροστά από το σπίτι της στο Λος Άντζελες στις 22 Απριλίου 2021. Η Evelyn σχεδιάζει να πάει στο Cal State Los Angeles μετά την αποφοίτησή του στο γυμνάσιο για να σπουδάσει για καριέρα στον ιατρικό τομέα. Φωτογραφία από τον Shae Hammond για calmatters

Πάρτε την Evelyn Flores και την Katya Velasco, δύο φιλόδοξους αποφοίτους ηλικιωμένους γυμνασίου που αντιμετώπισαν παρόμοιες προκλήσεις στη σύνδεση με τα μαθήματά τους σε πολύ διαφορετικά μέρη.

Ο Flores παρευρίσκεται στο Felicitas και στο Γυμνάσιο Gonzalo Mendez, που βρίσκεται μεταξύ του ποταμού Λος Άντζελες και του αυτοκινητόδρομου 101. Εδώ, μόνο το 59% των νοικοκυριών έχουν ευρυζωνική σύνδεση.

Η Velasco παρευρίσκεται στο Desert Mirage High, ένα εύστοχα που ονομάζεται σχολείο στην κοιλάδα Coachella, όπου η ευρυζωνική υποδομή είναι διαθέσιμη σε περίπου το 76% των νοικοκυριών και μόλις το 32% είχε σύνδεση στο σπίτι.

Κατά μία έννοια, ο Flores ήταν ένας από τους τυχερούς. Η οικογένειά της είχε ήδη 14 $.99 ανά μήνα σύνδεση στο Διαδίκτυο με φάσμα για οικογένειες χαμηλού εισοδήματος. Αλλά δεν ήταν’T Fast για Flores και τις τρεις αδελφές της να κάνουν εικονικό σχολείο και να εργαστούν ταυτόχρονα – ειδικά όταν Flores’ Οι γονείς καθυστέρησαν για τρεις εβδομάδες στην οικογένεια’S Ένα υπνοδωμάτιο μετά από και τα δύο συμβεβλημένα Covid-19.

Ο Flores και δύο από τις αδελφές της κοιμήθηκαν, σπούδασαν και εργάστηκαν στο σαλόνι, ανταγωνίζοντας τη συνδεσιμότητα. Σε εικονικές τάξεις, οι συμμαθητές της είπαν ότι η φωνή της στρεβλώθηκε σαν ρομπότ όταν μίλησε. Έλαβε τη συνήθεια να στρέφει το βίντεό της για να ελευθερώσει το εύρος ζώνης. Η αναβάθμιση σε ένα ταχύτερο σχέδιο Διαδικτύου ήταν εκτός της εικόνας: ο μπαμπάς της έχασε τη δουλειά του σούπερ μάρκετ μετά την περίοδο του με τον ιό.

Βέλος’η οικογένεια μπορεί’δεν παρέχει ένα ευρυζωνικό σχέδιο, είπε. Έτσι, για τον πρώτο μήνα της εικονικής μάθησης την περασμένη άνοιξη, βασίστηκε στη σύνδεση με υπερφορτωμένο Διαδίκτυο των γειτόνων της. Χρησιμοποίησε το hotspot της τηλεφώνου για να πάρει τις εξετάσεις της AP, ελπίζοντας ότι θα μπορούσε’δεν εξαντλείται τα δεδομένα κατά τη διάρκεια των ωρών δοκιμών.

Τότε και οι δύο οικογένειες έλαβαν πολλαπλά hotspots της Verizon από τις σχολικές τους περιοχές.

Η Katya Velasco βασίζεται σε ένα hotspot WiFi που παρέχεται από την Coachella Valley Unified για να κάνει το σχολείο της, αλλά ο γυμνοσκεπτήρας λέει ότι η γειτονιά της δεν έχει τόσο ισχυρή σύνδεση όσο και άλλοι. Φωτογραφία ευγενική προσφορά της Katya Velasco

Τα hotspots από το LAUSD εργάστηκαν διαλείπουσα και μόνο κατά τις ώρες του σχολείου. Οι μπαταρίες αποστραγγίστηκαν γρήγορα. Θα μπορούσαν επίσης’Tlet Flores να συνδεθεί σε ορισμένους ιστότοπους, όπως ορισμένες ιστοσελίδες εφαρμογών κολλεγίων.

Η Velasco και οι συμμαθητές της παρατήρησαν ότι, σε ορισμένες περιοχές, τα ενοποιημένα hotspots της κοιλάδας Coachella Valley φάνηκαν να αρπάζουν μια ασθενέστερη σύνδεση από τους κοντινούς πύργους. Βέλος’Η γειτονιά ήταν μία από αυτές. Η καταπιεστική θερμότητα και ο άνεμος οδηγούν συχνά σε τοπικούς τερματισμούς ισχύος, συνδυάζοντας τα προβλήματα σύνδεσης της.

Και οι δύο μαθητές περιέγραψαν επώδυνες περιόδους τάξης προσπαθώντας να συμβαδίσουν με τα θέματα τους. Τις μέρες που η Velasco βγαίνει επανειλημμένα από την τάξη, τα κείμενα των φίλων της για να την ενημερωθεί, αλλά οι περιλήψεις τους δεν είναι ποτέ τόσο καλές όσο η ακρόαση του δασκάλου.

Παρά τις προκλήσεις, και τα δύο κορίτσια διατήρησαν τους βαθμούς τους, εφαρμόστηκαν στα κολέγια και μπήκαν. Η Flores κλίνει προς το CSU Los Angeles, ώστε να μπορεί να ζήσει στο σπίτι ενώ εξοικονομεί για το δικό της μέρος. Η Velasco θα κατευθυνθεί στο UC Irvine, όπου θέλει να μελετήσει την επιστήμη των υπολογιστών.

Αλλά πολλά από το Velasco’οι συνομηλίκοι δεν μπορούσαν’να συγκεντρώσω την κίνηση για να περάσει ένα χρόνο κατακερματισμένης εκπαίδευσης, είπε. Παρακολούθησε μερικούς φίλους “Απλά παραιτηθείτε εντελώς από.”

Δεν είναι αρκετά γρήγορα

Το δέκατο γκρέιντερ Kiki Hall ζει σε ένα σπίτι του Νοτιοανατολικού Φρέσνο, όπου συχνά κουνιέται για εύρος ζώνης με οκτώ άλλους ανθρώπους-τέσσερις άλλοι φοιτητές K-12, η ​​μαμά της, ο μπαμπάς και οι δύο παππούδες της.

Η Kiki Hall κάνει το σχολικό της έργο στην κουζίνα. Ο 10ος γκρέιντερ λέει ότι κάποτε κλωτσήθηκε από την τάξη 17 φορές σε περίοδο 80 λεπτών λόγω της κακής σύνδεσης στο διαδίκτυο. Φωτογραφία ευγενική προσφορά της αίθουσας Samantha

“Μερικές φορές θέλω απλώς να ρίξω τον υπολογιστή σε όλο το δωμάτιο γιατί δεν το κάνει’δουλεύω,” δήλωσε ο Hall, ο οποίος παρευρίσκεται στο γυμνάσιο του Roosevelt, το οποίο εξυπηρετεί γειτονιές στις οποίες τρία στα 10 νοικοκυριά δεν είχαν ευρυζωνική σύνδεση πριν από την πανδημία. Πάνω από το 90% των φοιτητών πληρούν τις προϋποθέσεις για επιδοτούμενο γεύμα.

Η οικογένεια’S $ 43 το μήνα η ευρυζωνική σύνδεση AT & T συχνά κλέβει, κλοτσιάζοντας όλους από απομακρυσμένες τάξεις ταυτόχρονα. Κάποτε, ο Hall αποσυνδέθηκε από την αγγλική τάξη 17 φορές σε 80 λεπτά. Μέχρι να σταθεροποιηθεί η σύνδεση, ο δάσκαλός της έλεγε αντίο.

Το ευρυζωνικό διαδίκτυο, όπως ορίζεται από την FCC, αποτελεί οποιαδήποτε σύνδεση που υπερβαίνει τα 25 megabits ανά δευτερόλεπτο ή MBPS, για λήψη περιεχομένου online και 3 MBPs για μεταφόρτωση. Οι οργανισμοί της Καλιφόρνια χρησιμοποιούν γενικά ένα κατώφλι 6 Mbps ταχύτητα λήψης και 1 Mbps ταχύτητα μεταφόρτωσης – το πρότυπο που χρησιμοποιείται στο Calmatters’ ανάλυση.

“Δεν υπάρχει ένα μέγεθος που να ταιριάζει σε όλους” Ταχύτητα για απομακρυσμένη μάθηση, δήλωσε ο Greer Ahlquist, διευθυντής προγράμματος για το Educationsuperhighway, ένα μη κερδοσκοπικό μη κερδοσκοπικό οργανισμό που βασίζεται στο Σαν Φρανσίσκο, επικεντρώθηκε στη γεφύρωση του ψηφιακού χάσματος K-12. Περισσότεροι άνθρωποι που χρησιμοποιούν μια σύνδεση απαιτούν περισσότερο εύρος ζώνης, όπως και η ροή.

Ο Mario Ramirez Garcia, 10 ετών, παρευρίσκεται σε online τάξη στην κρεβατοκάμαρα που μοιράζεται με την αδελφή του στις 23 Απριλίου 2021.

Ο δημοσιογράφος Data Calmatters Jeremia Kimelman συνέβαλε σε αυτήν την ιστορία.

  • Μέρος 1 Τα καλώδια μπορεί να είναι εκεί, αλλά τα δολάρια αρένα’Τ: Ανάλυση δείχνει γιατί εκατομμύρια φοιτητές της Καλιφόρνια δεν έχουν ευρυζωνική σύνδεση, καθώς εκατομμύρια Καλιφορνέζοι τελειώνουν ένα απογοητευτικό “εικονικός” Το σχολικό έτος που μαστίζεται από τεχνολογικές δυσκολίες, μια ανάλυση δεδομένων Calmatters εκθέτει οικονομική προσιτότητα ως βασικό εμπόδιο στην ευρυζωνική πρόσβαση, για αγροτικούς και αστικούς φοιτητές.
  • Επόμενο: Μέρος 2 Πώς αναλύσαμε γιατί εκατομμύρια φοιτητές της Καλιφόρνιας δεν διαθέτουν ευρυζωνική πρόσβαση συνδυάζοντας δεδομένα από οργανισμούς που επιβλέπουν τις εταιρείες και τα σχολεία των τηλεπικοινωνιών, η Calmatters δημιούργησε μια βάση δεδομένων ευρυζωνικής υιοθέτησης και εκτιμήσεων διαθεσιμότητας στις σχολικές γειτονιές K-12 για το μεγαλύτερο μέρος της Καλιφόρνιας.
  • Το μέρος 3 είναι αυτό το έτος που ο νομοθέτης της Καλιφόρνια κλείνει το ψηφιακό χάσμα? Οι νομοθέτες έχουν περισσότερα χρήματα και πολιτική βούληση, αλλά η βιομηχανία τηλεπικοινωνιών θα μπορούσε ακόμα να σταματήσει την ευρυζωνική σύνδεση για όλους τους Καλιφορνέζους.
  • Το μέρος 4 το Newsom προτείνει επέκταση 7 δισεκατομμυρίων δολαρίων σε ευρυζωνικό Διαδίκτυο

Θέλουμε να ακούσουμε από εσάς

Θέλετε να υποβάλετε σχόλιο ή αντίδραση σε ένα άρθρο που γράψαμε? Μπορείτε να βρείτε τις οδηγίες υποβολής μας εδώ. Επικοινωνήστε με τους Calmatters με οποιεσδήποτε ερωτήσεις σχολίων: Σχόλιο@Calmatters.org

“Η επίτευξη ακριβούς και ενσωματωμένης αναφοράς με πολιτική ανάλυση είναι κρίσιμη. Χρειαζόμαστε calmatters.”

Προτεινόμενο μέλος Calmatters

Έως 1 εκατομμύριο φοιτητές της Καλιφόρνια ενδέχεται να μην διαθέτουν συνδεσιμότητα κατά τη διάρκεια της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

Σχεδόν δύο μήνες μετά το σχολικό έτος, εκατοντάδες χιλιάδες φοιτητές της Καλιφόρνια εξακολουθούν να μην έχουν πρόσβαση στο διαδίκτυο στο σπίτι που χρειάζεται να συνδεθούν με εκπαιδευτικούς και συνομηλίκους κατά τη διάρκεια της εξ αποστάσεως μάθησης.

Οι σχολικές περιοχές της Καλιφόρνια υποχρεούνται να διασφαλίζουν ότι οι μαθητές έχουν πρόσβαση σε υπολογιστές και το Διαδίκτυο από το σπίτι εάν συμμετέχουν στην ηλεκτρονική εξ αποστάσεως μάθηση. Αλλά λόγω των παγκόσμιων backorders σε υπολογιστικές συσκευές και της έλλειψης ευρυζωνικών υποδομών σε απομακρυσμένα τμήματα του κράτους, πολλοί φοιτητές εξακολουθούν να είναι χωρίς τα υλικά που δικαιούνται αυτή τη σχολική χρονιά.

“Η απομακρυσμένη μάθηση εξακολουθεί να είναι απρόσιτη για παιδιά σε εθνικό επίπεδο που δεν διαθέτουν αξιόπιστη σύνδεση στο Διαδίκτυο,” Συνάδελφος Patrick O’Ο Donnell, D-Long Beach, δήλωσε κατά τη διάρκεια ακρόασης της επιτροπής κρατικής εκπαίδευσης την Τετάρτη. “Πρέπει να εντοπίσουμε μια συνεχιζόμενη πηγή (χρηματοδότηση) για να υποστηρίξουμε τους μαθητές σας.”

Κατά την ακρόαση, οι ηγέτες της Κρατικής Εκπαίδευσης της Καλιφόρνια, οι νομοθέτες και οι εκπαιδευτικοί μοιράστηκαν την πρόοδο και τα επίμονα εμπόδια στο κλείσιμο του χάσματος μεταξύ των φοιτητών που έχουν πρόσβαση σε υπολογιστές και στο διαδίκτυο στο σπίτι και σε όσους δεν το κάνουν, γνωστοί ως ψηφιακοί χάσματα.

Το’S ασαφές ακριβώς πόσοι μαθητές πηγαίνουν χωρίς τα εργαλεία που χρειάζονται για να συνδεθούν με τους δασκάλους τους καθημερινά κατά τη διάρκεια της εξ αποστάσεως μάθησης. Αν και το Υπουργείο Παιδείας της Καλιφόρνια έχει συνεργαστεί με ομάδες όπως οι μικρές σχολικές περιοχές’ Ένωση για τη διεξαγωγή κρατικών ερευνών σχετικά με την πρόσβαση στο Διαδίκτυο κατά τη διάρκεια της πανδημίας, το τμήμα δεν συλλέγει τακτικά πληροφορίες σχετικά με τους μαθητές’ Αρχική συνδέσεις στο Διαδίκτυο.

Οτι’S οδήγησε σε διαφορετικές εκτιμήσεις για το τι’Χρειάζονται να κλείσουν το ψηφιακό χάσμα. Ο Πρόεδρος του Συμβουλίου Εκπαίδευσης της Καλιφόρνια Linda Darling-Hammond δήλωσε ότι τουλάχιστον 300.000 μαθητές παραμένουν ανεξάρτητοι κατά τη διάρκεια της εξ αποστάσεως μάθησης-μια σημαντική βελτίωση από τις εκτιμήσεις τον Ιούνιο, όταν χρειάζονταν περίπου 700.000 φορητοί υπολογιστές και 320.000 hotspots. Ωστόσο, αξιωματούχοι της κρατικής εκπαίδευσης δήλωσαν στο EdSource ότι οι πολύ λιγότερες σχολικές συνοικίες απάντησαν σε πρόσφατες έρευνες, που μπορεί να είναι ο λόγος για τον οποίο ο αριθμός είναι χαμηλότερος.

Ο επικεφαλής της δημόσιας διδασκαλίας της Καλιφόρνια, ο Tony Thurmond μοιράστηκε μια πολύ υψηλότερη εκτίμηση την Τετάρτη, λέγοντας ότι μέχρι 1 εκατομμύριο φοιτητές θα μπορούσαν να στερούνται είτε υπολογιστές είτε πρόσβαση στο Διαδίκτυο που απαιτείται για να συμμετάσχουν στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

Αυτό που είναι σαφές είναι ότι ενώ τα περισσότερα νοικοκυριά της Καλιφόρνια (97%) έχουν πρόσβαση σε ευρυζωνικές συνδέσεις σε ταχύτητες αρκετά υψηλές για ορισμένες βιντεοκλήσεις, σύμφωνα με μια σύντομη σύντομη από τον νομοθετικό αναλυτή’Γραφείο, αυτό’συχνά δεν είναι αρκετό όταν πολλά παιδιά και ενήλικες χρησιμοποιούν το δίκτυο. Και πολλές οικογένειες χαμηλού εισοδήματος σε αστικές περιοχές και πολλές αγροτικές περιοχές εξακολουθούν να είναι εντελώς ανεξάρτητες. Τουλάχιστον 263.000 νοικοκυριά χωρίς πρόσβαση στο Διαδίκτυο βρίσκονται σε αστικές περιοχές και 227.000 μη συνδεδεμένα νοικοκυριά βρίσκονται σε αγροτικές περιοχές, αναφέρει η έκθεση του Λάος.

Σχεδόν το 42% των οικογενειών της Καλιφόρνιας δήλωσαν ότι η αναξιόπιστη πρόσβαση στο Διαδίκτυο ήταν μια πρόκληση γι ‘αυτούς κατά τη διάρκεια της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και το 29% δήλωσε ότι η έλλειψη συσκευών παρεμποδίζει την μαθησιακή τους εμπειρία, σύμφωνα με πρόσφατη δημοσκόπηση της Edsource και της FM3 Research.

Η τρέχουσα προσπάθεια για το κλείσιμο του ψηφιακού χάσματος στην Καλιφόρνια περιλάμβανε ένα συνονθύλευμα λύσεων. Αυτό το καλοκαίρι, ο νομοθέτης του κράτους εξουσιοδότησε σχεδόν 5 $.3 δισεκατομμύρια σε κεφάλαια για σχολικές περιοχές που θα μπορούσαν να χρησιμοποιηθούν για την αγορά τεχνολογίας για εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Εν τω μεταξύ, το Υπουργείο Παιδείας της Καλιφόρνια έχει εξασφαλίσει συμφωνίες με παρόχους τεχνολογίας για να φτιάξει έως και 1 εκατομμύριο iPads και 500.000 άλλες συσκευές που διατίθενται κατά τη διάρκεια παγκόσμιας έλλειψης Chromebook και Hotspots Wi-Fi.

Η Task Force συνεργάστηκε επίσης με εταιρείες τηλεπικοινωνιών για την κατάργηση ορισμένων διατάξεων αγοράς, όπως η απαίτηση πελάτη’S Αριθμός κοινωνικής ασφάλισης και προσφέρετε δωρεάν προγράμματα ή χαμηλού κόστους σε οικογένειες που πληρούν τις προϋποθέσεις για δωρεάν γεύματα σχολικής τιμής ή μειωμένων τιμών.

Αλλά υπήρξαν επίσης σημαντικά οδοφράγματα σε αυτές τις προσπάθειες. Δύο λογαριασμοί που αποσκοπούν στη χρηματοδότηση προγραμμάτων διαδικτύου υψηλής ταχύτητας στην Καλιφόρνια απέτυχαν να περάσουν το νομοθετικό σώμα αυτή τη σύνοδο. Και πολλές οικογένειες αναφέρουν ότι κατευθύνονται από εκπροσώπους πωλήσεων για να αγοράσουν πιο ακριβά σχέδια Διαδικτύου και άλλα θέματα κατά την πρόσβαση σε προσφορές στο Διαδίκτυο χαμηλού εισοδήματος.

“Οι υποσχέσεις για την αποκατάσταση της κατάστασης σε δύο μήνες ή δύο χρόνια δεν είναι λογικές,” Είπε η Angela Stegall, Πρόεδρος της Ένωσης Unified Teachers Marysville στην κομητεία Yuba. “Έχω φοιτητές που θα μπορούσαν να κερδίσουν την κλήρωση σήμερα και να μην πάρουν το Διαδίκτυο αύριο επειδή δεν υπάρχουν όπου ζουν.”

Οι σχολικές περιοχές είναι νομικά υπεύθυνες για τη διασφάλιση ότι οι μαθητές τους έχουν τις συσκευές και τη συνδεσιμότητα που χρειάζονται για να συμμετάσχουν στην τάξη. Στην Καλιφόρνια, ο νόμος Williams απαιτεί από όλους τους μαθητές να έχουν ίση πρόσβαση σε εκπαιδευτικά υλικά, εκπαιδευτικούς ποιότητας και ασφαλή σχολεία.

Τον Σεπτέμβριο, το κράτος’Ο νομικός ορισμός του εκπαιδευτικού υλικού επεκτάθηκε για να συμπεριλάβει υπολογιστές και συνδεσιμότητα στο διαδίκτυο, αφού αυτός είναι ο πρωταρχικός τρόπος με τον οποίο η πλειοψηφία των φοιτητών της Καλιφόρνια είναι σε θέση να παρακολουθήσουν το σχολείο κατά τη διάρκεια της πανδημίας. Τώρα, οι σχολικές περιοχές πρέπει να αξιολογήσουν τα υλικά τους και να κάνουν αυτές τις πληροφορίες δημόσιες, συμπεριλαμβανομένης της πρόσβασης σε συσκευές και συνδεσιμότητας για τους μαθητές και οι οικογένειες μπορούν να υποβάλουν καταγγελίες εάν δεν τους δοθεί ίση πρόσβαση σε αυτά τα υλικά.

“Ένας φοιτητής σε οποιοδήποτε σχολείο της Καλιφόρνια θα πρέπει να έχει τον ίδιο βασικό εξοπλισμό, όπως κάθε μαθητής θα πρέπει να είναι σε θέση να περπατήσει σε ένα σχολείο και να πάρει ένα εγχειρίδιο,” είπε ο Michael Romero, τοπικός επαρχιακός επιθεωρητής για το Λος Άντζελες Unified.

Σε περιοχές όπως το Alpaugh Unified, όπου όλοι οι μαθητές έχουν δοθεί Chromebook και συσκευές, μερικοί μαθητές εξακολουθούν να πρέπει συχνά να πάνε στο χώρο στάθμευσης του σχολείου για να κάνουν σχολική εργασία επειδή μπορούν’t να συνδεθεί στο Διαδίκτυο από το σπίτι, είπε ο Darling-Hammond.

“Τελικά η ομοσπονδιακή ρύθμιση και οι επενδύσεις, μαζί με συνεχιζόμενες προσπάθειες, θα χρειαστούν για την επίλυση του προβλήματος,” είπε.

Τώρα που η χρηματοδότηση και οι συσκευές είναι διαθέσιμες για σχολικές συνοικίες, οι κρατικοί αξιωματούχοι αναζητούν νέες ιδέες για το πώς να επιλύσουν τις εναπομένουσες προκλήσεις με πρόσβαση, όπως η αργή και spotty service ή η οικοδόμηση υποδομών όπου δεν το κάνει’Υπάρχουν ακόμα. Το Υπουργείο Παιδείας της Καλιφόρνια σχεδιάζει να ρωτήσει τις εταιρείες και άλλους οργανισμούς για τη συμβολή τους μέσω του ανταγωνισμού για καινοτόμες ιδέες για το πώς να κλείσει το ψηφιακό χάσμα στην Καλιφόρνια πέρα ​​από τα hotspots.

“Θέλουμε να ζητήσουμε από τις εταιρείες της Καλιφόρνια και άλλους πρωτοπόρους να σκεφτούν μέσω λύσεων σε ένα πρόβλημα που μας έχει αμηχανία για πολύ καιρό,” Είπε ο Thurmond. “Χρειαζόμαστε αυτά τα εργαλεία για να βεβαιωθούμε ότι οι δάσκαλοί μας είναι συνδεδεμένοι με τα παιδιά μας.”

Για να λάβετε περισσότερες αναφορές όπως αυτό, κάντε κλικ εδώ για να εγγραφείτε στο EdSource’S χωρίς κόστος καθημερινό email στις τελευταίες εξελίξεις στην εκπαίδευση.

Καλιφόρνια’Το ευρυζωνικό ταμείο αγνοεί τις ίνες και ευνοεί το αργό DSL

Το Ταμείο Advanced Services της Καλιφόρνια (CASF), ένα πρόγραμμα που ξεκίνησε το 2008 για να συνδέσει όλους τους Καλιφορνέζους με το Διαδίκτυο υψηλής ταχύτητας, ήταν πρόωρη επιτυχία. Βοήθησε στην κατασκευή ινών ανοικτής πρόσβασης στο μεσαίο μίλι σε κοινότητες σκληρά για να εξυπηρετήσει και παρέδωσε πρόσβαση υψηλής ταχύτητας σε περιοχές που δεν είχαν ποτέ Διαδίκτυο. Χρηματοδότησε τις ίνες προς το σπίτι έως τη δημόσια στέγαση, εξασφαλίζοντας ότι οι χρήστες χαμηλού εισοδήματος είχαν την ίδια πρόσβαση υψηλής ταχύτητας που είχαν οι πλούσιες γειτονιές. Και έβγαλε γρήγορα το ψηφιακό χάσμα που αντιμετώπισαν οι αστικοί και αγροτικοί Καλιφόρνιοι χαμηλού εισοδήματος, λόγω των ετών παραμέλησης από τους κατεστημένους παρόχους υπηρεσιών Διαδικτύου (ISP). Αλλά CASF’Η επιτυχία οδήγησε αναπόφευκτα στην ανατροπή της – εφιστώντας την προσοχή από τους ομάδες συμφερόντων για την AT & T, Frontier και Comcast, οι οποίοι έσπρωξαν νόμους που έκλεισαν αποτελεσματικά το πρόγραμμα.

Μετά από όλα, εάν η κυβέρνηση έχει αποδείξεις ότι μπορεί να αντιμετωπίσει αποτελεσματικά την έλλειψη πρόσβασης στο Διαδίκτυο υψηλής ταχύτητας ως πρόβλημα υποδομής και να σημειώσει πρόοδο, τότε οι άνθρωποι κέρδισαν’να περιμένουμε στους κατεστημένους ISP όπως η AT & T, τα Frontier και η Comcast. Φοβούμενος τον ανταγωνισμό και την υποκατάσταση, αυτοί οι ISP έχουν πάει τακτικά στο Σακραμέντο για να περάσουν νόμοι υπό την ψευδή υπόσχεση ότι η λιγότερη συμμετοχή της κυβέρνησης θα βοηθήσει στην επέκταση της ευρυζωνικής πρόσβασης. Ωστόσο, τα αποδεικτικά στοιχεία είναι σαφώς σαφώς ότι το λόμπι του Sacramento ISP δεν έχει κάνει τίποτα περισσότερο από το να εξασφαλίσει ότι οι περισσότεροι Καλιφορνέζοι έχουν μόνο μία επιλογή από παροχέα και εξασφαλίζουν ότι το κράτος δεν έχει ευρυζωνικό σχέδιο, ενώ οι διεθνείς ανταγωνιστές μας προχωρούν επιθετικά προς ένα μέλλον των ινών Gigabit . Αλλά υπήρξαν πρόσφατες νίκες για την αντιστροφή αυτής της τάσης, όπως: Αποκατάσταση της Επιτροπής Δημόσιων Επιχειρήσεων της Καλιφόρνια’S ρυθμιστική αρχή για τις ευρυζωνικές εταιρείες, το κράτος’S Passage του ισχυρότερου νόμου για την ουδετερότητα του δικτύου στη γη (που εξακολουθεί να αντιμετωπίζει διαφορές από τους ISP) και ο κυβερνήτης της Καλιφόρνια Gavin Newsom’S Κλήση για μια ευρυζωνική σύνδεση για όλο το σχέδιο.

Γιατί η Καλιφόρνια’Το Fund Broadband δεν λειτουργεί πλέον και γιατί ο νόμος πρέπει να αλλάξει για να το διορθώσει

Το 2017, Καλιφόρνια’Ο νομοθέτης ψήφισε AB 1665. Αυτός ο νόμος μείωσε τα πρότυπα του τι θα χρηματοδοτούσε το κράτος, απαγόρευσε τα έργα ινών ανοικτής πρόσβασης σε μεσαίο μίλι και διαπίστωσε ότι α “εξυπηρετούμενα αγορά” Πρέπει να έχει ευρυζωνική σύνδεση τουλάχιστον 6 Mbps/1 Mbps Broadband. Αυτό ήταν ένα τεράστιο βήμα προς τα πίσω. Για το πλαίσιο, η ΕΕ υιοθέτησε την πρωτοβουλία της Gigabit Society και τα σχέδια για Universal 100 Mbps ένα χρόνο πριν. Κάνοντας τα πράγματα χειρότερα, το 2016 ο νομοθέτης πέρασε το SB 745, το οποίο εξάλειψε το CASF’ικανότητα υποστήριξης για δημόσια στέγαση εάν έχουν DSL. (Από τη στιγμή της δημοσίευσης, κανείς δεν έχει υποβάλει αίτηση για αυτή τη χρηματοδότηση από το SB 745’το πέρασμα.) Αυτοί οι λογαριασμοί είχαν ισχυρή υποστήριξη από τους κατεστημένους ISP. Οι τροποποιήσεις που υποστήριξαν εμπόδισαν την Καλιφόρνια’η κυβέρνηση από το να ξοδεύει χρήματα στην οικοδόμηση δικτύων ινών ως μέσο για την επέκταση της κληρονομιάς DSL.

Με την καθιέρωση ενός αβυσσαλιδικά χαμηλής πρότυπης με βάση την τεχνολογία DSL που έκανε το ντεμπούτο του περισσότερο από μια δεκαετία πριν, το κράτος’Ο ρυθμιστής S αναγκάζεται να καταλήξει στο συμπέρασμα ότι βασικά όλοι έχουν χρήσιμη ευρυζωνική πρόσβαση σήμερα. Αυτό έχει κρατήσει το κράτος από το κλείσιμο του ψηφιακού χάσματος. Το’S μπλοκάρει το κράτος από το να δαπανήσει περισσότερα από 200 εκατομμύρια δολάρια διαθέσιμης χρηματοδότησης, επειδή τόσοι πολλοί άνθρωποι έχουν πρόσβαση στο Legacy DSL που προέρχεται από την παλιά AT & T μονοπωλιακή γραμμή χαλκού. Με άλλα λόγια, το CPUC παραμένει δεσμευμένο από το να κάνει κάτι προληπτικό, όπως η χρηματοδότηση ινών προς το σπίτι στις αγροτικές αγορές ή επενδύει σε ίνες ανοικτής πρόσβασης σε αγνοούμενες κοινότητες χαμηλού εισοδήματος.

Ο καθορισμός του νόμου είναι απλός, ενημερώστε το πρότυπο για να εστιάσετε σε ένα μέλλον των ινών

Eff’Η έρευνα σε δίκτυα τελευταίου μιλίου έχει καταστήσει άφθονα σαφές ότι η ίνα είναι το μόνο μέσο μετάδοσης δεδομένων σήμερα ικανό να κλιμακωθεί με κατανάλωση για τις επόμενες δεκαετίες. Τα δίκτυα ινών είναι τόσο ανώτερα με την ικανότητά τους να αναβαθμίζουν σε σύγκριση με το DSL, το καλώδιο και ακόμη και το ασύρματο 5G, ότι δεν αποτελεί έκπληξη το γεγονός ότι άλλες χώρες εκτοξεύουν επιθετικά καθολικά fiber networs. Στην πραγματικότητα, ενώ οι Ηνωμένες Πολιτείες ήταν στο ίδιο επίπεδο με την Κίνα όταν ήρθαν στις ίνες στην εγκατάσταση στο σπίτι πριν από επτά χρόνια, η Κίνα έχει κατασκευάσει δίκτυα ινών εννέα φορές ταχύτερα από τις Ηνωμένες Πολιτείες τα επόμενα χρόνια . Ως αποτέλεσμα, η Κίνα σύντομα θα φτάσει στο καθεστώς Universal Fiber, ενώνει τη Νότια Κορέα και την Ιαπωνία στην εποχή της Broadband πολλαπλών ειδών. Και οι βελτιώσεις εκτείνονται πέρα ​​από τις ενσύρματες συνδέσεις-ένα δίκτυο Universal Fiber σημαίνει επίσης ότι ένα εθνικό ασύρματο δίκτυο υψηλής ταχύτητας 5G μπορεί να οδηγήσει στην κορυφή της ίνας, καθώς και οποιαδήποτε ασύρματη εφαρμογή υψηλής ταχύτητας χρειάζεται υποδομή ινών.

Ο νομοθέτης της Καλιφόρνια πρέπει να διορθώσει το CASF και να το μετατρέψει σε ένα ταμείο υποδομής ινών που επικεντρώνεται στην αναβάθμιση των κοινοτήτων της Καλιφόρνιας στον 21ο αιώνα. Για να γίνει αυτό, ο νομοθέτης πρέπει να τροποποιήσει το ευρυζωνικό πρότυπο για τα επιλέξιμα έργα σε κατεβάσετε 100 Mbps κατά 100 Mbps μεταφόρτωσε με χαμηλή λανθάνουσα κατάσταση και να αποδείξει ότι ως νέος στόχος διαγράφοντας το πρότυπο DSL. Αυτό το 100 Mbps/100 Mbps χαμηλής λανθάνουσας κατάστασης ελάχιστο ελάχιστο για τη χρηματοδότηση των υποψηφίων θα χρηματοδοτούσε την επόμενη γενιά δικτύων ινών προς το σπίτι και ασύρματη ευρυζωνική σύνδεση υψηλής ταχύτητας, η οποία εξαρτάται από την ικανότητα των ινών προς τους κυτταρικούς πύργους. Δεδομένης της ακραίας χωρητικότητας που μπορούν να προσφέρουν τα δίκτυα ινών σε μια κοινότητα, η νομοθεσία θα πρέπει να απαιτεί κάθε αποδέκτης της κρατικής χρηματοδότησης να λειτουργεί υπό καθεστώς ανοικτής πρόσβασης, για να βεβαιωθεί ότι άλλοι ιδιωτικοί και δημόσιοι πάροχοι μπορούν να αποκτήσουν χωρητικότητα. Αυτή η αλλαγή θα εγγυάται νέα δημόσια υποδομή ινών που θα μπορούσαν επίσης να χρησιμοποιηθούν για την παροχή 5G και μελλοντικών προηγμένων ασύρματων υπηρεσιών και θα ανοίξουν την Καλιφόρνια’S Markets για περισσότερο ανταγωνισμό-ένα win-win για τους καταναλωτές.

Φάσμα για να πληρώσει 18 $.8 εκατομμύρια για αργές ταχύτητες στο διαδίκτυο στην Καλιφόρνια

Γραφείο φάσματος σε Συρακούσες

Το Spectrum συμφώνησε να πληρώσει 18 $.8 εκατομμύρια για να διευθετήσουν τους ισχυρισμούς ότι ο προκάτοχός της, Time Warner Cable, χρησιμοποίησε παραπλανητική διαφήμιση για να δελεάσει τους καταναλωτές της Καλιφόρνια να πληρώσουν για υπηρεσίες υψηλής ταχύτητας στο Διαδίκτυο που η εταιρεία δεν μπορούσε να παραδώσει.

Ο οικισμός, ο μεγαλύτερος που εξασφαλίστηκε ποτέ από τον δικηγόρο της επαρχίας του Λος Άντζελες’S Office, είναι παρόμοιο με αυτό που έφτασε μεταξύ της εταιρείας και του γενικού εισαγγελέα της Νέας Υόρκης’Γραφείο S τον Δεκέμβριο του 2018.

Κάτω από τον οικισμό με τον πληρεξούσιο του Λος Άντζελες Jackie Lacey’Γραφείο S, η εταιρεία θα πληρώσει 16 $.9 εκατομμύρια σε αποζημίωση απευθείας σε επιλέξιμους πελάτες με βάση τον τύπο υπηρεσίας που αγόρασαν από το Time Warner Cable. Συμφώνησε επίσης να πληρώσει 1 $.9 εκατομμύρια στους τρεις οργανισμούς που διέπουν την κάλυψη του κόστους που σχετίζονται με την έρευνα και τη δίωξη.

Η συμφωνία καλύπτει περισσότερους από 170.000 καταναλωτές της Καλιφόρνια που δεν έλαβαν τις ταχύτητες του Διαδικτύου που πλήρωσαν.

Δαντελικός’Το γραφείο S δήλωσε ότι ορισμένοι πελάτες της Καλιφόρνια έχουν εκδοθεί ξεπερασμένα μόντεμ, καθιστώντας αδύνατο για αυτούς να λάβουν το υψηλότερο εύρος ζώνης που αγόρασαν. Άλλοι πλήρωσαν υψηλότερες ταχύτητες στο διαδίκτυο που ο Time Warner’Η υποδομή S δεν μπορούσε να παραδώσει, σύμφωνα με το γραφείο της.

Δαντελικός’S Office και οι Επαρχιακοί Δικηγόροι των κομητειών του Σαν Ντιέγκο και του Riverside κατέθεσαν αγωγή εναντίον της εταιρείας που επικαλείται τις παράνομες επιχειρηματικές πρακτικές από την Time Warner Cable ξεκινώντας το 2013.

Οι επιλέξιμοι πελάτες θα λάβουν 90 $ σε μια εφάπαξ πίστωση στους λογαριασμούς τους. Οι πελάτες που έχουν εκδοθεί ξεπερασμένα μόντεμ και πληρώνονται για υψηλότερες ταχύτητες στο Διαδίκτυο θα είναι επιλέξιμοι για να λάβουν πίστωση 180 $. Το φάσμα απαιτείται για την έκδοση των πιστώσεων σε όλους τους επιλέξιμους καταναλωτές εντός 60 ημερών.

Επιπλέον, η εταιρεία θα προσφέρει τρεις δωρεάν μήνες showtime στους συνδρομητές καλωδιακής τηλεόρασης. Οι πελάτες με μόνο υπηρεσία Διαδικτύου θα προσφερθούν ένας δωρεάν μήνας του πακέτου streaming streaming streaming stream.

Η εταιρεία δεν παραδέχτηκε την ευθύνη, αλλά συμφώνησε να μην διαφημίσει οποιαδήποτε ταχύτητα διαδικτύου που γνωρίζει ή θα έπρεπε λογικά να γνωρίζει ότι δεν μπορεί να παραδώσει με συνέπεια κατά τις ώρες αιχμής. Η συμφωνία απαιτεί επίσης από την εταιρεία να διασφαλίσει ότι οι πελάτες εκδίδονται εξοπλισμό που μπορεί να παρέχει διαφημιζόμενες ταχύτητες.

Η Charter Communications αγόρασε το Time Warner Cable τον Μάιο του 2016 και επανέλαβε την υπηρεσία του Διαδικτύου και της καλωδιακής τηλεόρασης με το όνομα Spectrum. Είναι ο δεύτερος μεγαλύτερος χειριστής καλωδίων στη χώρα, πίσω από μόνο το Comcast.

Το Spectrum εξέδωσε δήλωση λέγοντας ότι ήταν ευτυχής που έφτασε στον οικισμό “Όσον αφορά ορισμένες πρακτικές διαφήμισης καλωδίων Time Warner στην Καλιφόρνια πριν από τη συγχώνευση του 2016.”

“Συνεργαστήκαμε πλήρως στην αναθεώρηση, έχουμε επιλύσει αυτό το θέμα συνολικά, και αυτό δεν είναι ρητά ότι δεν είναι ένα εύρημα ούτε η παραδοχή ευθύνης,” είπε.

Στην υπόθεση της Νέας Υόρκης, το Spectrum συμφώνησε να πληρώσει ρεκόρ 174 $.2 εκατομμύρια, συμπεριλαμβανομένων 62 $.5 εκατομμύρια σε άμεσες επιστροφές $ 75 και $ 150 σε πάνω από 700.000 συνδρομητές της Νέας Υόρκης, για να διευθετήσουν τους ισχυρισμούς ότι η εταιρεία, ο μεγαλύτερος πάροχος υπηρεσιών Διαδικτύου στο κράτος, δεν παρείχε την αξιόπιστη και γρήγορη υπηρεσία Internet που υποσχέθηκε στη διαφήμισή της.

Ο διακανονισμός της Νέας Υόρκης πιστεύεται ότι ήταν η μεγαλύτερη πληρωμή στους καταναλωτές από έναν πάροχο υπηρεσιών Διαδικτύου στο u.μικρό. ιστορία.

Ο Rick Moriarty καλύπτει τα θέματα των επιχειρήσεων και των καταναλωτών. Πήρα μια συμβουλή, σχόλιο ή ιδέα για την ιστορία? Επικοινωνήστε μαζί του ανά πάσα στιγμή: ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ | Κελάδημα | Facebook | 315-470-3148

Ευχαριστώ για την επίσκεψη Συρακούσαι.com. Η ποιοτική τοπική δημοσιογραφία δεν ήταν ποτέ πιο σημαντική και η συνδρομή σας έχει σημασία. Όχι συνδρομητής ακόμα? Παρακαλώ λάβετε υπ’όψιν Υποστήριξη της δουλειάς μας.

Εάν αγοράσετε ένα προϊόν ή εγγραφείτε για λογαριασμό μέσω ενός από τους συνδέσμους του ιστότοπού μας, ενδέχεται να λάβουμε αποζημίωση.

Αποποίηση ευθυνών

Η χρήση και/ή η εγγραφή σε οποιοδήποτε τμήμα αυτού του ιστότοπου αποτελεί αποδοχή της συμφωνίας χρήστη μας (ενημερωμένη 4/4/2023), Πολιτική Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων και Δήλωση Cookie και τις επιλογές και τα δικαιώματά σας (ενημερωμένο 1/26/2023).

Ρυθμίσεις cookie/Μην πωλούν τα προσωπικά μου στοιχεία

© 2023 Advance Local Media LLC. Όλα τα δικαιώματα διατηρούνται (για εμάς).
Το υλικό σε αυτόν τον ιστότοπο δεν μπορεί να αναπαραχθεί, να διανεμηθεί, να μεταδοθεί, να προσωρινά αποθηκευτεί ή να χρησιμοποιηθεί με άλλο τρόπο, εκτός από την προηγούμενη γραπτή άδεια του Advance Local.

Οι κανόνες της κοινότητας ισχύουν για όλο το περιεχόμενο που ανεβάζετε ή με άλλο τρόπο υποβάλετε σε αυτόν τον ιστότοπο.

YouTube’Η πολιτική απορρήτου είναι διαθέσιμη εδώ και το YouTube’Οι όροι υπηρεσίας είναι διαθέσιμοι εδώ.

Εξακολουθεί να υπάρχει το cakewalk Η Καλιφόρνια έχει GDPR?

Related Posts

Νίσα

האם ויניל נשמע טוב על סונוס

Νίσα

Το βινύλιο ακούγεται καλό στο Sonos

Νίσα

Το Epson 4700 Print Cardstock

banner
banner

PROMO

racavedigger.com
© racavedigger.com 2026